twitter
rss

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites
23 Kas

TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ  ALINTIDIR….
b. Ses Temelli Cümle Yöntemi’nin İlkeleri
İlk okuma-yazma öğretim sürecinde dikkat edilecek ilkeler şunlardır:
1. Öğrencinin ön bilgilerinden hareket edilmelidir.
2. Ağırlıklı olarak sentez tekniği kullanılmalıdır.
3. Özellikle ve öncelikle anlamlı heceler elde edilmelidir.
4. Oluşturulacak hecelerin;
• Kolay okunmasına,
• Türkçede kullanım sıklığına sahip olmasına,
• Anlamın açık ve somut olmasına,
• Anlamın görselleştirilebilir (canlandırılabilir, resimlenebilir vb.) olmasına,
• İşlek hece yapısına sahip olmasına dikkat edilmelidir.
5. Kısa sürede cümlelere ulaşılmalıdır.
6. İmkânlar ölçüsünde görsellere başvurulmalıdır.
7. Somut ögelerden yararlanmaya ağırlık verilmelidir.
8. Hece tablosu kullanılmamalıdır. Ancak öğrenilen heceler tekrarlama amaçlı
kullanılabilir.
9. Öğrenilenlerin kalıcılığı sağlanmalıdır. Bu amaçla aşağıdaki etkinliklerden
yararlanılabilir:
• Yeni öğrenilenleri önceki öğrenilenlerle ilişkilendirme
• Deftere, yazı tahtasına vb. yazma
• Yazılanları sergileme
• Çalışma kitaplarında yer alan etkinlikleri yapma

'a' sesini yazmadan önce deniz dalgası ya da ccc şeklinde olan çizgi çalışmalarını yapılmalıdır. Çocuklar
Bu sayfada çocuklarınızın ince motor becerilerinin gelişimi için kullanabileceğiniz keyifli çizgi çalışmaları bulunmaktadır. Keyifli çizgi
Bu sayfamızda çeşitli konularla ilgili yapılan etkinlikler yer almaktadır.
'a' sesini yazmadan önce deniz dalgası ya da ccc şeklinde olan çizgi çalışmalarını yapılmalıdır. Çocuklar
Bu sayfada çocuklarınızın ince motor becerilerinin gelişimi için kullanabileceğiniz keyifli çizgi çalışmaları bulunmaktadır. Keyifli çizgi
Bu sayfamızda çeşitli konularla ilgili yapılan etkinlikler yer almaktadır.

Bir Yorum Yaz:

Preschool Activities