twitter
rss

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites
22 Eki

Açık Heceye Ulaşma:

‘ta’

‘ata’ kelimesini tahtaya yazalım ve öğrencilerimizden okumalarını isteyelim.Daha önce deftere yazdığımız için tekrar bu kelimeyi yazmamıza gerek olmadığını düşünüyorum.Tahtaya yazdığımız ‘ata’ kelimesinde önce ‘ta’ nın üzerini kapatıp ‘a’ yı okutalım.Daha sonra ‘a’ nın üzerini kapatıp yeni hecemizle tanışmalarını sağlayalım.İlk grup seslerde öğrenciler genellikle mantığı çözemezler o yüzden ‘t’ yanına ‘a’ geldi oku bakalım ‘ta’ gibi ifadelerden kaçınalım.Olduğu gibi söyleyelim ve önce biz okuyup sonra onlardan tekrar etmelerini isteyelim.Kapalı heceleri daha rahat öğrenebilen çocuklar açık hecelerde zorlanmaktadırlar.’ta’ hecesini verdiğim zaman taaaa uzaklara gidelim deyip hikaye anlatmıştım.Hep beraber ata atlayıp uzaklara gidebilirsiniz:)

Daha sonra ‘tat’ kelimesini yapalım,herşeyin tadına bakalım.Drama yoluyla canlandıralım.Eğer imkanımız varsa sınıfa onların tadabilecekleri birşeyler getirelim.Örneğin şeker olabilir.Bu onlarda ki öğrenmeyi güdüleyecektir. Sizlerde daha rahat edeceksiniz.Daha sonra ‘tat’ kelimesini 3 satır yazalım ve cümleler oluşturalım .Cümleleri öğrencilerden oluşturmalarını isteyelim.Ela ve Lale sık sık kullanılmaya devam edecektir:)

NOT:‘ta’ hecesi anlamsız olduğu için çok üzerinde durmadık ,defterimize de yazmadık.

‘te’

Aynı işlemleri ‘ete’ kelimesi üzerinde de yapıp ‘te’ hecesine ulaşabiliriz.Anlamsız bir hece olduğu için deftere yazma işlemi yapmayacağız.Buradan yola çıkarak ulaştığımız kelimelerle çalışacağız.

-te hecesine ulaştık ve buradan yola çıkarak ‘tel’ kelimesini okuyalım. Defterimize 3 satır yazalım,cümle ve metin oluşturalım.

Ela ve Lale ve Ata’yı kullanan öğrencilerimize yeni bir isim öğretmenin vakti geldi:)

TALAT(Tekrar bir konu açmamak için bu bölümü buraya ekliyorum.)

Daha önce ‘la’ açık hecesini öğrenmiştik.Burada ‘la’ hecesine ‘t’ sesini ekleyerek ‘lat’ yapabiliriz.Bu çok anlamsız bir hece oldu, gelin başına ‘ta’ ekleyelim diyerek oluşturabilirsiniz.Ya da benim yaptığım gibi açık heceleri hiç karıştırmadan direk Talat ismini verebilirsiniz.Okuma işlemi zihinlerinde tam oturmadığı için ben böyle yapmanın daha kolay olacağını düşündüm ve ezberlemelerini sağladım.Daha sonraki süreçte okuma işlemi gerçekleşecek ve istediğiniz her kelime ve cümleyi okuyacaklardır.Defterlerine  3 satır  Talat yazsınlar  ve cümleler kurmaya başlasınlar.İnanın kısa zaman da Talat’da içinizden biri olacaktır.Talat ile ilgili çalışma örneğimiz aşağıdadır.

İndirmek için tıklayın…

Talat_mandala_çalışması

NOT:Eğer ‘t’ sesini verirken büyük ‘T’ yi vermediyseniz ,bu bölümde verebilirsiniz.Özel isimlerin büyük harfle yazıldığını hatırlatalım.

 

 

 

Kelime Oluşturma: Önceki derste gördüğümüz hece oluşturma konusunu tekrar edelim ve 'at' hecesini okutalım.Tekrar maksatlı
NOT:Bütün seslerin verilişleri(şarkı,tekerleme vb...) gibi işlemler yapılarak zenginleştirilebilir.Bunu tamamen öğretmenimizin hayal dünyasına bırakarak,bu bölümü tekrar
Bu sayfamızda çeşitli konularla ilgili yapılan etkinlikler yer almaktadır.
Kelime Oluşturma: Önceki derste gördüğümüz hece oluşturma konusunu tekrar edelim ve 'at' hecesini okutalım.Tekrar maksatlı
NOT:Bütün seslerin verilişleri(şarkı,tekerleme vb...) gibi işlemler yapılarak zenginleştirilebilir.Bunu tamamen öğretmenimizin hayal dünyasına bırakarak,bu bölümü tekrar
Bu sayfamızda çeşitli konularla ilgili yapılan etkinlikler yer almaktadır.

Bir Yorum Yaz:

Preschool Activities